Книга 1. Человек [Оглавление] >> // ... 1. Пределы развития и ниточки жизни (НЖ) >>

1.5. Процесс решения и химеры «метода тыка» << >> // ... VI. Приобретенные и базовые потребности << >>

Базовые потребности служат начальным ориентиром. Затем человек начинает ориентироваться на свои задачи, которые он решает в искусственном мире в соответствии с выбранной им специализацией. В предыдущем разделе было отмечено, что мышление зачастую имеет приоритет перед базовыми потребностями в современных условиях. В значительной степени это связано с тем, что базовые потребности в искусственном мире более-менее удовлетворены и человек имеет свободу для решения сложных задач. Но есть немало примеров в истории, когда творческие люди преследовали свои творческие цели даже вопреки не удовлетворенным базовым потребностям. Конечно, это подрывало их здоровье, некоторые погибали, но такой результат можно отнести на несовершенство общества, а не этих людей. Ведь в природе человека – ставить мышление выше других потребностей.

Раз мышления умного человека стоит выше, чем базовые потребности, то взятая для решения задача тоже оказывается выше, чем базовые потребности. Прервать решение задачи может идея, а не потребность. Если есть идея, что надо реагировать на какую-то базовую потребность, то такая идея может откликнуться на базовую потребность и перебороть «специальную» идею. («Специальная» идея здесь та, которая не связана с базовой потребностью). Но ведь не факт, что идея-«лоббист» потребности окажется сильнее «специальной» идеи. К тому же вопрос, умеет ли человек удовлетворять свои базовые потребности в сложившейся обстановке.

Будем называть стремление решать специальные задачи «приобретенными потребностями».

Вот наши ученые, когда «реформаторы» вышвырнули их на улицу, не были вполне готовы к жизни собаки или жулика – и не их в этом вина. У них иная специализации, чем животное выживание. Какой-нибудь Березовский смог приспособиться, наживаясь за счет других людей, но вот как раз такие, как Березовский, должны отвечать за свои методы выживания, а нормальным людям надо создавать нормальные условия.

Когда ум не очень развит, тогда идеи весьма сильно привязаны к базовым потребностям. Но чем сильнее человек развивается, тем большую силу обретают «специальные» идеи и тем меньше шансов у базовых потребностей найти достаточно сильную идею-«лоббиста», которая может переключить мышление на удовлетворение базовых потребностей, в случае необходимости. Другое дело, что в искусственном мире особых проблем с удовлетворением базовых потребностей не возникает.

Как человек в своем внутриутробном развитии проходит разные стадии биологической эволюции, так после рождения современный человек переходит от ориентации на базовые потребности к автоматизму ниточек жизни.

Когда человек «пускает в себя» задачу, он придает ей ранг более высокий, чем у базовых потребностей. А примитивное животное задачу внутрь себя не пускает, а использует метод тыка, лишь «задавая вопросы» внешнему мир. Процесс решения у примитивного животного происходит в основном во внешнем мире, а внутри нет ничего существенного, способного конкурировать с базовыми потребностями. Но человек – в отличие от примитивного животного – в огромной степени решает «специальную» задачу внутри себя, и процесс решения стоит выше животных потребностей. Вот тут и возникает принципиальная разница между человеком и примитивным животным.

У животных во внутреннем мире преобладают базовые, а не приобретенные потребности. Для них умственная деятельность может рассматриваться как обслуживающая, как некоторая поправка к базовым животным потребностям. Но у человека – противоположная ситуация. И использовать модель человека, поведение которого определяется базовыми не умственными потребностями – абсурдно. Базовые потребности уже выступают лишь в качестве поправок.

Хотя люди, конечно, бывают разные, однако все большее влияние оказывают именно те люди, у которых мышление выходит на первый план по сравнению с остальными потребностями. Вот для таких людей Западная модель человека не удовлетворительна, и для них я дал модель человека с ниточками жизни. Учение Павлова, разумеется, находится в русле идеологии Запада, и ошибочность этого учения – применительно к современному человеку – я сейчас разбираю. В остальных главах я буду опираться на свою модель человека с ниточками жизни.

В прошлом разделе я обещал сказать о еще одном базовом элементе мышления. Он следующий:

Процесс мышления изначально присущ человеку, даже если его ничто не вызывает, то все равно человеку свойственно искать, получать и обрабатывать информацию.

Собственно, об этом свойстве человека я уже говорил в разделе III «Автоматизм НЖ и их конфликт с мотивациями» главы 1.3 «Описание модели человека с ниточками жизни»:

«На мой взгляд, человек не похож на марионетку, движение которой вызывают только внешние события. Внутреннее движение изначально присуще человеку – как и всей природе»

У мышления можно выделять и другие свойства, но наиболее существенные свойства уже сформулированы, а другие – если потребуется – будут сформулированы отдельно.

>>


Hosted by uCoz